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Ausgabe: | Oktober/2019 |
Spalte: | 1056–1058 |
Kategorie: | Religionspädagogik, Katechetik |
Autor/Hrsg.: | Schröder, Bernd, Gemeinhardt, Peter, u. Werner Simon [Hrsg.] |
Titel/Untertitel: | »Rezeption« und »Wirkung« als Phänomene religiöser Bildung. Forschungsperspektiven und historiographische Fallstudien. |
Verlag: | Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2018. 200 S. = Studien zur Religiösen Bildung, 18. Kart. EUR 34,00. ISBN 978-3-374-05397-1. |
Rezensent: | Hendrik Klinge |
Rezeption und Wirkung sind Phänomene, die in der theologischen Literatur oft nur im Nachsatz behandelt werden. Nicht wenige Monographien enden mit einem »harmlosen Kapitelchen«, das, nachdem die eigentliche Arbeit getan ist, einen kurzen Ausblick auf die Wirkungsgeschichte wirft. Zu den Verdiensten des Bandes gehört es, dass er dieses oft eher stiefmütterlich behandelte Thema ins Zentrum rückt. Dieses Verdienst ist umso größer, als die Verfasserinnen und Verfasser der hier versammelten Beiträge sich nicht darauf beschränken, die in den Geisteswissenschaften bereits seit geraumer Zeit diskutierte »Rezeptionsästhetik« auf ein neues Gebiet – in diesem Fall die historische Religionspädagogik und Bildungsforschung – anzuwenden, sondern auch neuere Ansätze zu erproben und ...
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