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Ausgabe: | März/2022 |
Spalte: | 268–270 |
Kategorie: | Religionspädagogik, Katechetik |
Autor/Hrsg.: | Hilpert, Anne |
Titel/Untertitel: | Tanz im Dazwischen. Neuformulierung einer performativen Religionsdidaktik. |
Verlag: | Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer 2020. 346 S. = Religionspädagogik innovativ, 36. Kart. EUR 39,00. ISBN 9783170396487. |
Rezensent: | Florian Dinger |
Die katholische Religionspädagogin Anne Hilpert beschäftigt sich in dieser Studie, die als Dissertationsschrift von Mirjam Schambeck in Freiburg betreut wurde, mit einem Diskurs, der die Religionspädagogik beider Konfessionen seit nunmehr 20 Jahren intensiv beschäftigt: Es geht um die Fragen, ob Religionspädagogik und -didaktik zukünftig als »performativ« gedacht werden sollten – und wie performatives Lehren und Lernen in den Bildungsfeldern von Religion zu gestalten wäre. H. setzt sich in dieser Arbeit nicht nur sorgfältig mit den sprach- und kulturwissenschaftlichen Ursprüngen des Performanzbegriffes und dessen unterschiedlichen Verwendungen in religionsdidaktischen Entwürfen auseinander, sondern verspricht schon im Titel nicht weniger als eine eigene »Neuformulierung« ...
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