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Ausgabe:

September/2021

Spalte:

866–868

Kategorie:

Religionspädagogik, Katechetik

Autor/Hrsg.:

Lindner, Heike, u. Monika Tautz [Hgg.]

Titel/Untertitel:

Heterogenität und Inklusion. Reflexionen und Anwendungen für die Religionspädagogik. Praxisband.

Verlag:

Münster u. a.: LIT Verlag 2019. 276 S. = Kölner Studien zur Religionspädagogik, 3. Kart. EUR 19,90. ISBN 9783643142672.

Rezensent:

Sabine Pemsel-Maier

Theoretische Abhandlungen zu Heterogenität und Inklusion auf der einen und Unterrichtsmaterialien auf der anderen Seite gibt es mittlerweile zahlreiche, doch religionspädagogisch begründete und didaktisch konturierte Publikationen sind nach wie vor eher rar gesät. Von daher ist es nachdrücklich zu begrüßen, dass die beiden Herausgeberinnen, evangelische Professorin für Religionspädagogik und katholische Studienrätin im Hochschuldienst, beide an der Universität zu Köln, auf ihren Theorieband von 2018 nun einen Praxisband folgen lassen, der beide Zugänge verbindet. Die Gliederung weist vier Themenbereiche auf: Grundlagen zu Religion, Bil dung und Inklusion; Lehr- und Lernort Hochschule; Lehr- und Lernort Religionsunterricht; der vierte Teil, mit »Entwicklungskonzepte: Schule« ...


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