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Ausgabe:

Januar/2021

Spalte:

111–113

Kategorie:

Religionspädagogik, Katechetik

Autor/Hrsg.:

Meyer, Karlo

Titel/Untertitel:

Grundlagen interreligiösen Lernens.

Verlag:

Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019. 448 S. m. 22 Abb. u. 8 Tab. Kart. EUR 35,00. ISBN 9783525720066.

Rezensent:

Detlef Hiller

Karlo Meyer, Jahrgang 1968, ist evangelischer Praktischer Theologe/Religionspädagoge und seit 2013 Professor für Religionspädagogik an der Universität des Saarlandes.
Das hier zu besprechende Werk ist ein umfangreiches Arbeitsbuch (448 Seiten!) für Lehrpraxis und Fachwissenschaft, das interreligiöses Lernen neu durchdenken möchte. Wie dem Titel zu entnehmen ist, geht es darum, Grundlagen zu schaffen. Das mag zu­nächst verwundern, als beanspruche M., dass ein traditionsreiches Themengebiet, wie das des interreligiösen Lernens, nun erst durch ihn einer Grundlegung bedürfe. M. bemerkt jedoch, dass sich seines Erachtens derzeit die Rahmenbedingungen des interreligiösen Lernens in Deutschland deutlich verändern und es deshalb sinnvoll sei, »auf Ebene der ...


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