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Ausgabe:

Dezember/2011

Spalte:

1369-1372

Kategorie:

Religionspädagogik, Katechetik

Autor/Hrsg.:

Johannessen, Kai Ingolf [Ed.]

Titel/Untertitel:

Religious Education in Contemporary Society. Nordplus Neighbour Programme.

Verlag:

Oslo/ Talinn: Diakonhjemmet University College/Logos Verlag 2011. 173 S. 8°. Kart. ISBN 978-9985-0654-0.

Rezensent:

Jobst Reller

Der norwegische Forschungsrat finanzierte von 2005–2007 im Rahmen des »Nordplus Neighbour Programme« ein Forschungsprojekt zum Stand des Religionsunterrichts in Anrainerstaaten der Ostsee. Forscher aus Finnland (Arto Kallioniemi, Pekka Launonen, Pirjo Hakkala), Estland (Pille Valk), Norwegen (der Herausgeber und Einar Vetvik), Lettland (Anta Filipsone), aber auch Russland (Vladimir Fedorov vom orthodoxen Institut für Missionswissenschaft in St. Petersburg) nahmen an den Konsultationen teil. Von besonderem Interesse dürften einmal die Beiträge zur Situation des Religionsunterrichts an öffentlichen Schulen in Norwegen sein, nachdem das Konzept des religionskundlichen und zugleich konfessionellen Faches »Christentum, Religion, Lebensanschauung« 2005 gerichtlich gescheitert ist, ...


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