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Ausgabe:

November/2016

Spalte:

1167–1184

Kategorie:

Praktische Theologie

Autor/Hrsg.:

Ilona Nord

Titel/Untertitel:

Inklusion als Thema der Praktischen Theologie und Religionspädagogik

Eine Orientierung

Inklusion ist ein derzeit gesellschaftlich viel diskutiertes Thema. Modeindustrie und Musikbetrieb, Wirtschaftsverbände und Bildungsinstitutionen bringen eigene Perspektiven auf das Thema ein. In Tageszeitungen, Radio, Fernsehen und Internet finden sich täglich neue journalistische sowie fachwissenschaftliche Beiträge zu Transformationen im dreigliedrigen Bildungssystem; in aller Regel geben sie Anlass zu hitzigen Debatten. Sie werden besonders intensiv im Bildungsbereich und innerhalb der Theologie in der schulischen Religionspädagogik geführt. Ein Auslöser hierfür dürfte Artikel 24 des Übereinkommens der Rechte von Menschen mit Behinderungen (UN-Behindertenrechtskonvention, ab­gekürzt BRK) sein, hier wird das Recht auf Bildung von Menschen mit Behinderungen formuliert. Es ...


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