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Ausgabe:

Dezember/2018

Spalte:

1339–1341

Kategorie:

Religionspädagogik, Katechetik

Autor/Hrsg.:

Schröder, Bernd

Titel/Untertitel:

Göttinger Religionspädagogik. Eine Studie zur institutionellen Genese und programmatischen Entfaltung von Katechetik und Religionspädagogik am Beispiel Göttingen. Unter Mitarb. v. F. Dinger, M. Emmelmann, M. E. Fuchs, U. M. Götte, E. Hohensee u. L. Steinbeck.

Verlag:

Tübingen: Mohr Siebeck 2018. XVII, 430 S. = Praktische Theologie in Geschichte und Gegenwart, 25. Kart. EUR 84,00. ISBN 978-3-16-155840-5.

Rezensent:

Konrad Hammann

»Es gab und gibt«, so befand Wilhelm Gräb vor etwa zwanzig Jahren, »nicht nur eine Religionspädagogik in Göttingen. Es gab und gibt die ›Göttinger Religionspädagogik‹.« Ausgehend von dieser Einschätzung nimmt Bernd Schröder, der derzeitige Inhaber der Göttinger Professur für Praktische Theologie mit den Schwerpunkten Religionspädagogik und Bildungsforschung, zusammen mit einigen seiner Schüler und Kollegen in dem vorliegenden Buch die Geschichte der in Göttingen betriebenen Katechetik und Religionspädagogik unter einer zweifachen Fragestellung in den Blick. Zum einen soll am Beispiel der Göttinger Fachgeschichte untersucht werden, wie sich die Religionspädagogik als Wissenschaft im Kontext der Theologie wie auch der Pädagogik formiert hat. Zum anderen geht ...


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