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Ausgabe:

Mai/2012

Spalte:

597–600

Kategorie:

Religionspädagogik, Katechetik

Autor/Hrsg.:

Altmeyer, Stefan

Titel/Untertitel:

Fremdsprache Religion? Sprachempirische Studien im Kontext religiöser Bildung.

Verlag:

Stuttgart: Kohlhammer 2011. 351 S. m. 28 Abb. u. 22 Tab. 23,2 x 15,5 cm = Praktische Theologie heute, 114. Kart. EUR 39,90. ISBN 978-3-17-021834-5.

Rezensent:

Bernhard Dressler

Der philosophisch-kulturwissenschaftliche linguistic turn hat die Religionspädagogik erst verspätet erreicht, in gewisser Weise zeitgleich mit dem konsequenten nächsten Entwicklungsschritt eines performative turns: Es geht um die Pragmatik des Sprachgebrauchs. Allerdings ist der Vorschlag, religiöses Lernen als religiöse Sprachlehre zu konzeptualisieren, ebenso wenig neu wie die Klage über religiösen Sprachverlust. In der hier vorliegenden, von der katholisch-theologischen Fakultät der Universität Bonn angenommenen Habilitationsschrift untersucht Stefan Altmeyer das damit angesprochene Themenfeld sowohl systematisch als auch empirisch.
Die Studie fragt nach der Erkenntnisreichweite der »hermeneutischen Metapher«, Religion sei heute eine »Fremdsprache« ...


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